Русский язык -
Делают работу над ошибками в диктанте все, кроме
Эмина
Киры
Златы
Ульяны П.
Ярослава
Прохора
Марты.
У них задания по русскому языку нет.
Все остальные объясняют орфограммы слов из диктанта.
Если нет тетради выполняем на листочках
Карточка
Вставить пропущенные буквы и объяснить орфограммы.
Гара . - ( ), мыш . - ( ), интерес . ное - ( ), плащ . ( ), луч . ( ), ноч . ( ), мыш (ы,и) - ( ), ищ . т - ( ), д . быч . - ( ), уч . ные - ( ), об . яснить - ( ), сп . собность - ( ), зал . пляли - ( ), гла . ки - ( ), опас . ные - ( ), п . щит - ( ), т . нчайший - ( ), наза . - ( ), ч у . кие - ( ), зв . рька - ( ).
Разобрать слова как часть речи. Объяснение пишем с маленькой буквы, через точку с запятой, только падеж пишем с большой буквы.
Образец разбора существительного:
у дороги - сущ., (у чего?), н. ф. - дорога, неодуш., нариц., ж.р., в Р. п., в ед.ч., втор. чл..
Разбираем слова:
без друга -
к рисованию -
глухаря -
в тетради -
Математика
Выполняем задание от учителя на платформе Учи.ру. Всем!!! Кнопку включаю в 9 часов.
Чтение
учим наизусть ко вторнику одно из стихотворений на выбор с. 100 -101
Проект по русскому языку сдаем в понедельник 18 марта
Проект по чтению сдаем в следующий понедельник - 25 марта.
Освобождаются от проекта по литературному чтению, те , кто готовится и будет участвовать в школьном туре олимпиады - Эмин, Кира, Марта, Ульяна П. Они читают книги, учат жанры произведений. От заучивания стихотворения на вторник тоже освобождаются. Пишут отзыв на любой прочитанный рассказ или стихотворение.
Комментариев нет:
Отправить комментарий